0 (Ukrainian): Там, де Схід зустрічається з Заходом: апропріація ісламського зближення для духовно-культурного відродження Виправлене видання (Where East Meets West: Appropriating the Islamic Encounter for A Spiritual-Cultural) Posted by:Prabin March 31, 2023 in: ... Continue Reading
0 Ukrainian: Теорія ісламського мистецтва (The Theory of Islamic Art: Aesthetic Concept and Epistemic Structure) Posted by:Prabin March 31, 2023 in: ... Continue Reading
0 Ukrainian: Навчання дітей: моральний, духовний і цілісний підхід до розвитку освіти (Books-In-Brief: Teaching Children: A Moral, Spiritual, and Holistic Approach to Educational Development) Posted by:Prabin March 31, 2023 in: ... Continue Reading
0 Ukrainian: Просто про цілі Шаріату (Maqasid Al-Shariah Made Simple -Occasional Paper Series 13) Posted by:Prabin March 31, 2023 in: ... Continue Reading
0 Ukrainian: Епістемологічна упередженість у природознавчих і суспільних науках (Books-In-Brief: Epistemological Bias in the Physical & Social Sciences) Posted by:Prabin March 31, 2023 in: ... Continue Reading
0 Ukrainian: Переосмислення реформи вищої освіти: від ісламізації до інтеграції знань (Rethinking Reform in Higher Education: From Islamization to Integration of Knowledge) Posted by:Prabin March 30, 2023 in: ... Continue Reading
0 Ukrainian: Соціально-інтелектуальні основи підходу Малека Беннабі до цивілізації (The Socio-Intellectual Foundations of Malek Bennabi’s Approach to Civilization) Posted by:Prabin March 30, 2023 in: ... Continue Reading
0 Ukrainian: Сутність ісламської цивілізації (The Essence of Islamic Civilization – Occasional Papers Series – 21) Posted by:Prabin March 30, 2023 in: ... Continue Reading
0 Ukrainian: Ісламське бачення розвитку у контексті макасід аш-шарія (The Islamic Vision of Development in the Light of Maqasid al-Shariah) Posted by:Prabin March 29, 2023 in: ... Continue Reading
0 Ukrainian: Мистецтво ісламської цивілізації (The Arts of Islamic Civilization – Occasional Paper Series 24) Posted by:Prabin March 29, 2023 in: ... Continue Reading
