“التربية الوالدية: رؤية منهجية تطبيقية في التربية الأسرية” تأليف: الدكتور عبد الحميد أبو سليمان والدكتور هشام الطالب والدكتور عمر الطالب ضمن فعالياتها العلمية في إشهار الكتب الجديدة الصادرة عن......
أكمل القراءة
ضمن فعالياتها العلمية في إشهار الكتب الجديدة الصادرة عن المعهد العالمي للفكر الإسلامي، فقد عقدت إدارة النشر في المعهد حفل إشهار لكتاب “منظومة القيم المقاصدية وتجلياتها التربوية” لمؤلفه الدكتور......
أكمل القراءة
انعقدت النسخة الرابعة للجامعة الشتوية في فبراير 2020 تحت عنوان « التأويل والترجمة ». وفي خلال الثلاثة أيام لهذا اللقاء اهتمّ الباحثون بإبراز خصائص التأويل والترجمة وآثار النقل بين......
أكمل القراءة
في يوم الأربعاء الموافق 19 فبراير 2020 وفي العاصمة التركية اسطنبول وبالتعاون مع مؤسسة محيا اجتمع خريجو البرنامج الشتوي للمعهد العالمي للفكر الإسلامي، وحضر اللقاء العديد من الخريجين. ويعد......
أكمل القراءة
تم تنظيم برنامج الطلاب الشتوي الرابع بالتعاول بين المعهد العالمي للفكر الإسلامي ومؤسسة محيا التركية MAHYA-تحت عنوان “العلوم الإسلامية: منظور الماضي والمستقبل” في الفترة من 27 يناير إلى 1......
أكمل القراءة
في الثامن من يناير 2020 استهل المعهد العالمي للفكر الإسلامي محاضراته الشهرية، بمحاضرة حول “الحدائق الإسلامية: فن ام علم ام إيمان” قدمها الأستاذ الدكتور صفي الدين حامد، أستاذ الهندسة......
أكمل القراءة
استهل المعهد العالمي للفكر الإسلامي أنشطته الأكاديمية لسنة 2020 بافتتاح “برنامج الطلاب الشتوي (Winter Student Program)” وذلك خلال الفترة من 6 يناير إلى 15 يناير2020، وحضره تسعة عشر طالباً......
أكمل القراءة
قامت الدكتورة إلهام ناصر، وهي باحثة أولى في المعهد العالمي للفكر الإسلامي بعرض مبادرة الارتقاء بالتعليم في المجتمعات الإسلامية (AEMS) والبحث التجريبي في الاجتماع السنوي الثاني للائتلاف الدولي لرعاية......
أكمل القراءة
في التاسع عشر من نوفمبر 2019، قدم فريق الأبحاث في المعهد العالمي للفكر الإسلامي نتائج دراسته البحثية “المسح البحثي الأولي” التي استغرقت عامًا كاملًا كجزء من مبادرة الارتقاء بالتعليم......
أكمل القراءة
واصل المعهد العالمي للفكر الإسلامي تعاونه مع مدرسة عائلة ليلي للأعمال الخيرية بجامعة إنديانا من خلال رعاية مؤتمر حول الأعمال الخيرية الإسلامية والمجتمع المدني في 4 و 5 نوفمبر......
أكمل القراءة